江苏省金湖中学班级团支部工作考核细则
一、基础建设
1、团支部班子健全、分工明确,发挥班团支部的主导力量; 班委与团支部能相互协调好.
2、开学有计划,期末有总结;每月工作有要点, 月底有总结; 能及时向校团委汇报工作.
3、能积极参加校团委组织的有关会议.
4、团干部要有工作笔记。
5、按规定做好团费的收缴工作.
6、能向有关刊物投稿, 宣传团的工作,能定期出好黑板报.
7、能以书面形式及时向校团委反馈团员青年的真实思想动态.
8、团员组织发展工作正常,程序规范化.
9、做好团籍年度注册工作.
二、团的活动
10、能按有关要求(质与量)参加团委组织的活动.
11、能按有关要求(质与量)自发组织活动.
12、能生动活泼、形式多样地开展爱国主义教育,学习《邓小平文选》,学习党的基础知识与基本理论.
13、寒暑期社会实践活动参加率高,效果好;平时开展社会实践活动力求实效,并能经常化、制度化、多样化.
14、能开展针对班情、富有特色的活动.
15、能开展青年志愿者活动,能配合精神文明建设等开展活动.
三、增分部分
17、能开展具有一定影响的以活跃校园文化为主的活动.
18、在学校组织的竞赛中获奖或评为先进集体个人.
19、在有关报刊杂志上发表文章的。
20、承担学校观摩活动或其它活动.
21、能根据我校实际,提出较好的“点子”, 并被校团委采纳.
附:考核评分表
江苏省金湖中学班级团支部考核细则
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考核内容 |
分值 |
支部 自查 |
团委 考评 |
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基 本 建 设 |
1、团支部班子健全,分工明确 |
2 |
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2、团支部工作每学期有计划、有小结 |
4 |
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3、先进团员的推优工作情况 |
4 |
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4、新团员发展 |
4 |
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5、按规定收缴、上交团费 |
4 |
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6、团支部三会一课健全 |
4 |
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7、团支部台帐齐全、记录完整 |
2 |
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8、团员违规违纪情况 |
6 |
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9.班级风气好,团支部的凝聚力、战斗力情况 |
6 |
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10、团支部的信息源丰富 |
4 |
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团 活 动 |
1、积极参加团委组织的各项活动 |
4 |
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2、配合班级开展各项工作 |
4 |
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3、团支部“一对一”帮教,帮团结对有落实 |
4 |
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4、积极开展学习竞赛,班级学风好 |
5 |
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5、争做好事积极性高,内容务实 |
4 |
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6、组织参加社会调查和社会实战活动 |
4 |
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7、组织开展并参加丰富多彩的文娱体育活动 |
4 |
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8、有计划和小结并在各类活动成绩显著情况 |
3 |
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9、团的工作考核得分在年级部名次 |
4 |
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10、协助班主任搞好班级工作情况 |
4 |
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创 新 工 作 |
1、开展新颖、独特的团活动、主题班会 |
5 |
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2、能积极向团委献策并被采纳 |
5 |
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3、团的信息在上一级团刊刊登 |
5 |
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4、网络开展情况 |
5 |
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江苏省金湖中学优秀团员评比细则
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类别 |
考核内容 |
分值 |
团员自查 |
支部 考评 |
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基 本 分 |
1、热爱党、热爱社会主义,具有较强的团员意识 |
4 |
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2、努力学习,具有较强的竭诚为他人服务的思想 |
4 |
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3、遵守校纪校规,爱护公物 |
4 |
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4、参加团活动的主动性、积极性 |
4 |
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5、体育锻炼、劳动意识 |
4 |
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6、文明礼貌、团结协作 |
4 |
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7、评上各类个人荣誉称号 |
10 |
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8、获得学科竞赛 |
6 |
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创 优 |
1、积极参加社会公益等活动 |
10 |
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2、与不良行为作斗争,或劝阻违法、违纪行为 |
10 |
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3、参加社会调查,并有较好的调查报告或体会文章 |
15 |
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4、向校团委或其它部门投稿信息量 |
10 |
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5、对学校有作出重大贡献 |
15 |
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江苏省金湖中学班级优秀团干评比细则
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考核内容 |
分值 |
自评 |
团委 考评 |
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1、团干在政治上具有示范性,具有相应的党、团的基本知识和基本理论,熟悉团务工作。 |
20 |
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2、学习上,能刻苦学习,并带领团员形成良好的学习氛围。 |
20 |
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3、工作上,有较强的组织协调能力,勤于思考,甘于奉献,勇于创新。 |
20 |
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4、作风上,实事求是,发扬民主,敢想敢做,竭诚为团员青年服务。 |
20 |
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5、顾全大局,助人为乐,诚实谦虚,自觉接受团员和青年学生的监督。 |
20 |
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定级表彰办法:
1、自评:根据考核内容,开展团员、团干、团支部的自我监督、自我批评、
自我评价,肯定成绩,找出差距,扬长避短。
2、等级:90分以上为优秀,75分――89分为良好,60分――74分为合格,
60分以下为不合格,
3、定级:上级部门根据自评,进行纵向、横向比较,征求班主任、任课教
师的意见,给予综合考评,评出优秀团员、团干、团支部,最后由
学校党总支审定。
4、表彰:对优秀的要表彰,树立典型,进行宣传报道,并向市、省推荐,对
不良团员、团干、团支部要进行批评教育,共同进步。