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徐晓刚
1968年生，县英语学科带头人，县骨干教师。从教15年以来，一直担任高中班主任工作，在教育教学方面积累了丰富的经验。
“把自己的每一个学生都送进理想的大学！”这是老师毕生的追求和理想，为此他不懈地努力着、奋斗着。他教过的学生在清华大学、北京大学、南京大学等名校留下了他们清晰的足迹，他们是他的骄傲和自豪。
（1）
96年所带高二（5）班被省教委、共青团表彰为先进集体。
（2）
97年被金湖县教委授予先进班主任光荣称号。
（3）
2000年被金湖县教委表彰为优秀班主任。
（4）
20001年被金湖县教委表彰为高三年级先进班主任。
（5）
2002年被金湖县教委表彰为先进班主任。
（6）
1997年被评为市英语教学先进个人。
（7）
2000、2003年荣获市优秀教案一等奖，听力竞赛市二等奖。
徐老师工作的同时密切关注教育动态，把握教育教学发展的最新脉搏，积极撰写文章，把自己的教育教学体会和心得让同行共享。所撰写论文：
（1）2001年12《浅谈和谐民主教学氛围的营造》获“师陶杯”论文比赛三等奖。（2）2001年12月《主动形式表被动意义》一文在英语辅导报发表。（3）2001年11月《中学生自卑心理的诱因及防备》一文在《班主任之友》发表。（4）2001年12月《多媒体教学的感悟》一文荣获市论文比赛三等奖。(5)2000年12月《高三英语完形填空教学谈》荣获市教育教学论文比赛二等奖。（6）2000年5月《心疾还需心药医》荣获省论文比赛三等奖。（7）1995年10月《谈谈主谓一致的几种特殊形式》一文在《英语音像报》发表。（8）参加国家级子课题《中学英语24字整体教学法》实验。（9）参加《创设真实语境，培养英语思维能力和习惯》课题，并通过省级鉴定。（10）多名学生在省英语全能竞赛中荣获一等奖。（11）荣获第三界全国中小学素质教育英语能力竞赛优秀辅导教师奖。（12）2002年4月《二十四字教育法的感悟》获全国中学英语论文评比一等奖。（13）2002年12月在淮安市高中英语优秀教案比赛中荣获一等奖。（14）2002年1月英语教学课件《The
Sea》在淮安市OEH课件和主页竞赛中获二等奖。（15）2002年3月在县英语教师赛课中荣获二等奖。（16）2002年6月《提高英语教学效率的应对策略》一文荣获市高三英语教学论文二等奖。（17）2002年3月在淮安市教育科研工作会议上作教改实验公开教学。（18）2002年6月被评为校教育先进个人。（19）2003年《活动教学法与英语能力的构建》获市一等奖。（20）2003年9月《二十四字教学法探析》荣获全国二等奖。
成绩属于过去，徐老师正信心百倍地带领他的学生朝着他们共同的理想迈进！相信他们定能再创历史新辉煌！
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